Entdecken, experimentieren, forschen - Natur und Naturwissenschaft in der Kita

Alle Kinder sind kleine Forscher und haben ein natürliches Interesse an Naturphänomenen. Ihr Wissensdurst scheint manchmal unstillbar, und in der Natur finden sich unzählige Dinge, die Kinder neugierig machen – Steine und Erde, Blüten und Blätter oder Insekten. Sie lernen durch direktes Erleben, wollen die Dinge im wahrsten Sinne des Wortes "begreifen".

Naturexperimente und Forschungsprojekte in der Naturpädagogik

In dieser Fortbildung soll es Anregungen geben, wie man mit Kindern einfache Naturexperimente und kleine Forschungsprojekte durchführt. Im Mittelpunkt steht dabei das Entdecken und Erfahren der Phänomene der belebten und der unbelebten Natur. Dazu gibt es Praxistipps und Hintergrundwissen. Wir werden z.B. einen Insektentaubsauger bauen, Himmelsrichtungen bestimmen und messen, wie hoch die Bäume sind. Am Nachmittag beschäftigen wir uns mit dem wohl faszinierendsten der vier Elemente, dem Feuer, und werden mit verschiedenen Methoden Feuer entzünden sowie Zeichenkohle und Zunder selbst herstellen.

Verbindung von Theorie und Praxis

Theorie und Praxis werden in einem ausgewogenen Verhältnis vermittelt: Neben kurzen fachlichen Impulsen steht vor allem das eigene Erleben im Vordergrund. Die Teilnehmer*innen haben die Möglichkeit, verschiedene Methoden selbst auszuprobieren und deren Wirkung direkt zu erfahren. Reflexionsphasen und der Austausch in der Gruppe unterstützen dabei, die gewonnenen Eindrücke auf die eigene berufliche Praxis zu übertragen und individuell passende Ansätze für unterschiedliche Zielgruppen und Rahmenbedingungen zu entwickeln.